晓一叶之理，种一春之美好

春天！

在大地上种一棵树，

予世界绿意葱茏，

在心间播种一粒种，

与春天撞一个满怀。

阳春三月，草长莺飞，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们种植的热情。景范幼儿园也迎来了一年一度的种植节，大班孩子们纷纷在班级讨论起今年种什么呢？

大一班

种瓜前奏曲

彤彤：我想种扁豆，我看我奶奶种过。

大帅：我们种草莓吧，草莓很好吃的。

秋茹：我们种好看的向日葵吧，还可以吃瓜子。

大萌：我们种西瓜吧，甜甜的很好吃。

阿蕊：我们种辣椒吧！

孩子们你一言我一语，有了很多方案：大蒜、向日葵、草莓、扁豆、西瓜、辣椒.......随后孩子们对这些植物进行了举手投票，最终确定了草莓、西瓜、向日葵三个方案。

确定了备选方案，孩子们来到班级种植地，规划种植位置。孩子们纷纷开始了指指点点，这里种草莓，那里种西瓜，这儿种向日葵。

这时轩轩突然说道：“这里没有太阳，向日葵花没办法跟着太阳走，应该不能种向日葵吧！”

楠楠说道：“是的，没有太阳的话，向日葵会冻死的吧。”

小雨：“要不，我们还是不要种向日葵了吧。”

孩子们纷纷赞成。

勘察完场地后，我们便在班级找来种瓜视频来进行学习。孩子们通过学习发现种西瓜共分为：泡种、催芽、育苗、除草、松土、浇水、施肥、栽苗、授粉、收获几个步骤。

在观看视频的最后，孩子们发现种西瓜需要很大一块地，我们的地可能只够种西瓜，草莓可能种不了了。于是我提议，草莓我们回家种，大家虽然有些惋惜，但是都跃跃欲试的要开种西瓜了。

接下来的几天，孩子们纷纷带来了自己的西瓜种子，我们开始了紧张的育苗，除草、松土、施肥活动。

除草时，孩子们意外发现了萝卜！

彤彤：把这些草喂给小羊吃吧!

米奇：可以！哈哈！我们现在就去吧！

你们觉得什么可以作为肥料？

彤彤：垃圾、水果皮。

辉辉：牛奶盒。（剩余的牛奶）

轩轩：粪便可以，我看我奶奶弄过。

楠楠：那我们去弄羊粑粑吧！

......

我们咨询了有种植经验的家长，最后决定用羊粑粑来作为肥料。

施肥时孩子们的语言：

阿蕊：我的妈呀！也太恶心了！

彤彤：是啊，太臭了！

秋茹：羊粑粑这么臭，我们的西瓜会不会也变臭啊？

岚岚：不能！不能！我先走了！

轩轩：不会的！放心吧！

孩子们惊喜的发现西瓜种子纷纷冒出了嫩芽。我们相信，随着幼苗一天天的成长，孩子们的收获也会一天天的增多。

大二班

菊的盛开

春天来了，当我讲到春天是适合种植的季节时，小朋友们提出了自己的想法。

骄骄：“老师，那我们可以在幼儿园里种植物吗？”

我：“当然可以呀，可是为什么要在幼儿园里种呢？”

骄骄：“因为我们马上就要上小学了，就再也不能每天来了，我想种上植物，这样老师看到后就能想到我们了。”说完捂着圆圆的脸蛋笑了起来。

小亿：“我也觉得这样行，老师就不会忘记我们了。”

洋洋：“而且还能把我们幼儿园变美。”

我说：“那我们种什么样的植物呢？”

小朋友们异口同声的说：“老方法，投票决定！”

多多：“老师，天竹菊也是菊花吗？”

我：“也是菊花的一种哦!”

骄骄：“一定长得跟太阳花一样！”

仔仔：“是不是你觉得她中间有一个日字！”

骄骄：“是的!”

小亿：“我想快点让她长大！”

柳柳：“我有点迫不及待了！哈哈哈。”

小朋友们你一言我一语的跟着我们到达了种植地。

我：“小朋友们，这以后就是我们天竹菊的家啦！”

球球：“啊？这里长满了草，天竹菊住在这会哭的！”

依依：“这么多尖尖的小树枝，会戳到天竹菊的。”

泽泽：“我不想让菊住在这里。”

童童：“那我们一起把这里弄干净吧！”

多多：“种花之前应该先除草吧!我们种佛手瓜的时候就是这样的。”

轩轩：“那我们一起除草吧!”说着，小朋友们就蹲下来开始拔草了。

小朋友们高兴的捧着手里的杂草，像捡了宝贝一样高兴，还互相比了起来。

多多说：“我除的草最多。”

萱萱说：“我的最多。”

多多说：“我们一样多好吧！”

骄骄说：“其实我也有很多，只是我把地里的垃圾和碎碎的树枝全部捡了扔垃圾桶里了！”

轩轩说：“只有我的最少，哎呀，我的小手，你怎么这么慢呀！”

小朋友们的童言稚语把园艺工人们都逗乐了！

小朋友们把草除干净了，园艺工人也过来准备翻土了。

轩轩：“快看，这是猪八戒的耙子！”

驹驹：“不是的，这是农民伯伯的耙子！”

轩轩：“这明明就跟猪八戒的耙子一样啊！”

园艺工人笑着说：“耙子是一样的，只不过猪八戒的耙子是打妖怪的，我的耙子是松土的！”

萌萌：“什么是松土？”

园艺工人：“爷爷现在就是在松土啊！”

萌萌继续问：“为什么要松土啊？”还没等园艺工人说话，

童童就已经抢着：“这样土就不硬了，小芽芽就能很容易冒出来！”

园艺工人笑着说：“这个小宝宝知道的可真多，是谁教你的呀？”

童童不好意思的躲到小亿后面：“我奶奶在家种花的时候告诉我的呀。”

过了10分钟左右，小朋友们在园艺工人的帮助下，已经松土成功了。

左左：“好累啊！”

右右：“回去以后，我们一定要帮助奶奶一起养花！”

童童：“在家里我奶奶一点也不让我碰花碰泥！”

依依：“我妈妈也是！”

芊芊：“这次好了，回去我就跟我妈妈说我会种花了。”

园艺工人：“孩子们，这还没有完成呢，还有最重要的一步你们还没有做啊！”

诺诺举起小手：“我知道，我们还没有把天竹菊的种子送到泥土的家里呢！”

园艺工人高兴的点点头。

我：“请小朋友们先说一说，我们应该怎么把天竹菊送到它的家呢？”

旻旻：“把种子一颗一颗的放到土里。”

辰辰：“先把土弄一个小口，然后把种子放进去。”

苒苒：“直接把种子扔到地上，她会发芽了。”

小亿：“我觉得都不是这样！”

蓝蓝：“那你说怎么做呢？”

小朋友们在园艺工人的指导下，撒下了种子，园艺工人们笑着说：“小宝宝们撒的还真像回事！”听到园艺工人们的夸奖，每个小朋友脸上都充满了骄傲的笑容。

说完小朋友已经把种子盖上了薄薄的一层土。

小亿说：“终于要到最后了。”

九月说：“啊，是的，我们终于要给种子浇水了。”

维维好奇的问：“你们是怎么知道的呢？”

童童说：“你忘了吗？上次我们佛手瓜种完也需要浇水的呀！”

轩轩说：“是的呢！”

多多说：“老师已经给我们拿来了浇水的工具，我们现在就分一分吧！”

其他小朋友听了自觉的排起了队，选择了自己喜欢的浇水壶。

维维说：“中间的种子浇不到水了，我去用小水桶洒水，这样每一个种子就都能喝到水了。”

希希说：“你真聪明！”

平时小朋友们在照顾绿植时有浇水经验，所以在为植物浇水时都很顺利，还在互相提醒不要踩到种子上面。

浇完水后，小朋友们问老师可以回教室了没有，老师说：“还没有哦！做完这一步我们才算是真正的给天竹菊安好了家。”

小亿说：“还要做什么呀？”

老师拿来了很大的塑料膜，小朋友们都很聪明，说：“我知道了，盖在种子上面。”

铭铭说：“就像在冬天老师种菠萝蜜种子一样，要保温。”

小插曲：

这时，小亿尖叫起来：“天哪，这是谁踩的？老师，你快来看。”

老师跑过去，看到一双脚印。

多多说：“我看到俊俊站那的。”

泽泽说：“我也看到的。”

俊俊站了出来，羞愧的说：“我是不小心的，我想把皱的地方再拉拉直的。”

小朋友们说：“那你下次要小心点。”

九月难过的说：“天竹菊不知道能不能发芽了。”

小亿说：“没关系，就踩了一点。”

仔仔说：“我们多给她们浇水。”

多多说：“我们下次再来看看会不会发芽。”

老师说：“今天天气热了，我们去帮天竹菊把被子拿走吧！”

小朋友们说：“好耶!”

到地里，拿走塑料膜时，小朋友们欢呼雀跃，诺诺说：“看，小芽芽出来了！”

蓝蓝说：“小芽叶子是圆的，就跟我画的一样。”

九月说：“我找不到俊俊的脚印了。”

多多说：“肯定是小芽跟脚印妖怪打架，把它打跑了。哈哈哈！”

小朋友们都笑了，俊俊说：“不是，一定是我的脚印自己走的。”

小亿说：“天竹菊已经全部发芽了，我们现在就要等着开花啦。”

九月说：“好想快点看到！”

多多说：“我们每天都来浇水，她喝饱了就会快点开花了。”

大三班

黄瓜大变身

为了让孩子们更深刻的体会到春天的到来，认识植物的生长过程，了解植物的发展规律，和孩子们一起商讨后，他们决定一起种植黄瓜。在种植开幕会上，轩轩小朋友向大家介绍了黄瓜的营养以及作用，园长妈妈告诉孩子们：播种的季节就该用双手捧着泥土，闻着大地的芬芳，让生命的力量在大家的心中生根、发芽。孩子们听得津津有味，圆圆的眼睛里洋溢着期待的目光。一场黄瓜之旅开启了！

为了让孩子们了解黄瓜的种植方式以及生长过程，激发孩子对黄瓜生长变化的探知欲望，我们请了富有种植经验的霖霖的奶奶，她可是一位种植专家呢！奶奶为孩子讲解黄瓜的种植方式。奶奶首先向孩子们介绍了黄瓜的种子，通过观察孩子们发现黄瓜的种子原来是椭圆形的。

帆帆：黄瓜的种子我见过的，是扁扁的。

轩轩：黄瓜的种子是白色的，很小很小啊。

荟荟：这个袋子里只有一点点种子啊，好少啊！

奶奶：这里有种子够了，可以种出好多黄瓜的。

霖霖的奶奶告诉孩子们种黄瓜首先要挖坑，坑不能挖的太深，然后在每个坑里放上黄瓜的种子，种子不能放的太多，也不能太少，一般放4粒就可以了，放完种子要填土，把种子盖起来，如果不把土盖起来将种子暴露在外面种子就很有可能发不了芽，放好种子要浇点水，最后用薄膜把种植的黄瓜地封起来，让它受暖，等到天气真正暖和起来的时候，再将薄膜拿掉，每天都要观察黄瓜种子的发芽情况。

孩子们带着工具，跟着奶奶一起来到了觅景园，孩子们看见菜园里长满了好多野草，奶奶说，我们首先要先除草，如果不把草除掉的话，它们会阻碍黄瓜的成长，吸收黄瓜的营养，这样长出的来的黄瓜就会又小又瘦。

涵涵：好多草啊，还有的草都开了小花了。

珊珊：这些都是野草，不能吃。

轩轩：那个不是野草，我奶奶在家里也种了，那是青菜开的花。

孩子们你一言我一语的开始除起了草。

淘宝：老师，我们拔下来的草还可以给小羊吃，我在乡下看见小羊都吃野草的。

博博：我在乡下也见过的，那我们把野草送给小羊吃吧！

可为：我们一起去吧！

孩子们兴奋地把自己拔的野草送到了羊圈中，看着小羊吃着自己送来的草，一个个脸上露出了甜甜的微笑。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望。为幼儿提供一些有趣的探究工具，用自己的好奇心和探究积极性感染和带动幼儿。拔草激发了孩子们的探究欲望，孩子们把平时的生活检验迁移到了活动中。

奶奶说：为了给黄瓜一个更好的生长环境，我们要来松松土，松土能疏松土壤，疏通空气，提高泥土的温度，调节土壤的水分，能促进植物的生长。

霖霖小朋友学着奶奶的样子松起土来。

奶奶告诉孩子们黄瓜的种植方式有两种，一种是点种，一种是移摘，我们今天是点种，就是挖一个一个的小洞，洞和洞之间不能靠的太近，洞也不能挖得太深，要浅一点，如果洞太深的话会导致水气向上挥发，茎的表皮组织收到破损而导致病害的侵染，也会导致黄瓜茎的腐烂。

孩子们一个个都迫不及待地想要试一试了。

博博：我的力气很大，我可以挖的很深。

谦谦：我也会用小铲子，我也来试一试。

接下来就是点种了，点种之前奶奶告诉我们，这一步很重要，决定黄瓜能不能长起来。奶奶说每个洞里的种子不能放的太多，也不能太少，一般放4粒就可以了。种子种下去以后要把土填上，这样种子才能更好的发芽。孩子们按照奶奶的要求轻轻地将种子放入洞中，然后把土填上。

霖霖：每个小洞是小种子的家，它们在自己家里就开心啦！

轩轩：小种子，你要乖乖长大哦！

帆帆：小种子，给你盖了土，你就是我的小宝贝咯！

昊昊：小种子，你快快长吧，你要变成一个最大的黄瓜！

种子是播好了，可是怎么才能让黄瓜长得更好更壮呢？奶奶说，种子种到土里后还要为它浇上水，让小种子喝得饱饱的，才有力气发芽呢。小朋友们立即拿来浇水壶，细心地为每个小洞里的种子洒水，认真的样子真是太可爱了！

最后一步就是盖膜，奶奶告诉孩子们黄瓜属于喜温暖、怕低温的蔬菜，盖上膜后能够避免雨水对苗苗发芽的影响，减少土壤杂草的滋生，还可以减少土壤养分流失，使养分集中供给黄瓜苗吸收利用，有利于高产。盖完膜后要将四周围用泥土压起来，防止起风把膜刮走，就要重新封膜，还有可能导致黄瓜种子的受损，发不出芽。

我们也学着奶奶的样子给黄瓜铺上地膜！

淘宝：我自己也会盖地膜，和铺桌毯一样，我在家里帮妈妈铺过桌毯！

霖霖：我也来试一下！

涵涵：我来用泥土把膜压住，这样它就不会飞走了！

一一：哈哈！我搬了一块大泥土，很重，我要把它压紧了！

哇，终于大功告成，种好啦！孩子们一个个兴奋的大叫起来！

陶行知先生曾说过一句话：生活即教育，所谓的生活教育就是指把生活本身当做一种教育来进行，生活中的一切事物都可以交给我们知识。这次的种植活动不仅让孩子们在体验自己亲自栽种，除草浇水、播种等过程中，收获了快乐也让孩子们收获了知识。孩子们也真真切切地体会到农民伯伯栽种粮食的辛苦和不易。

孩子们对自己种植的黄瓜高度